Отменил вкусняшку в работе со щенком. Щенок стал подходить и выполнять команды с явной неохотой. На кличку - поднимает голову и смотрит на меня. "Ко мне" - ежели лежит и отдыхает - не идет. Приходится играть перед носом бутылочкой щериться в глупейшей улыбке (не дай Бог нахмурюсь), или убегать в другую комнату с той же бутылочкой. Тогда нехотя отрывает задницу от места, обходит и садится с таким видом, будто делает мне великое одолжение. Выполняет команду все хуже и хуже. И это дома. Что будет, когда мы пойдем гулять?.. (риторический вопрос).
Подскажите - как поступить? Снова включать вкусняшку? (собака на эканубе, вкусняшка - символические порции сыра) Кане Корсо. Сука. 3 месяца.

_________________
Весна покажет - кто где гадил

serge, здравствуйте!!!

Вкусняшки -не самоцель, а один из вспомогательных инструментов для формирования навыка.
Один из многих.

Попробуйте, помимо пищевой мотивации попробуйте заинтересовать щеника и другими вещами, побольше играйте(моя тащится от пищалок )

НО самое главное хвалите за каждую мелочь, именно это соба через какое-то время будет принимать за дополнительное поощрение.

УДАЧИ!!! Успехов в учебе!

Да. Со всем согласен. Вопрос "КАК?!!"
Теперь моя работа закончилось тем, что щенок просто валяется и смотрит на меня ничего не предпринимая. Как я перед ним отплясываю, словно "танцор диско", после однократного применения команды (видимо со стороны преинтересное зрелище). Одел ошейник, стал подтаскивать к себе на поводке, хрипя и повторяя мантру: "комнекомнекомне". Щенок визжит. Я понимаю, что у меня истерика. Ухожу гулять. Сейчас еле-еле - на вкусняшке, щенок ко мне подходит, поджавши хвост ( и до этого была не самой бесстрашной щенкой, а сейчас я и вовсе ее перепугал).
Насчет отсутствия моей личной выдержки, того, что я сделал все наоборот я и сам знаю. Пожалуйста, скажите - как подзывать трехмесячного щенка?
Чувствую - наломал я дровишек.

_________________
Весна покажет - кто где гадил

для хозяина МАНТРА РАЗРЕШАЕТСЯ ТОЛЬКО ОДНА - У МЕНЯ ВСЕ ПОЛУЧИТСЯ
КОМАНДА ДАЕТСЯ ОДИН!!! РАЗ, если собака не собирается выполнять команду, на начальном этапе обучения, не ставим задачу
вначале обучения ставим задачу только тогда, когда уверены в выполнении
НИКОГДА не РУГАЕМ за НЕСДЕЛАННОЕ, только хвалим за выполненное

_________________
КТО НЕ ГНЕТСЯ, ТОТ ЛОМАЕТСЯ

Спасибо за ответы.
Меня волнует результат. А результатом - нетого. Собака на поводке после моих последних фокусов вообще ничего не делает. Но я сейчас одел его и не снимаю. Грызть запретил - она легла на место. Не уходит оттуда. Задние лапы дрожат. Команды игнорирует.

Завтра поеду искать нормального инструктора.
Только как его найти. Нормального.. В Ярославле. Ткну пальцем наугад в список и.. вдруг повезет.

_________________
Весна покажет - кто где гадил

сергей, не расстраивайтесь

ИСКАТЬ ИНСТРУКТОРА ОБЯЗАТЕЛЬНО НАДО

и еще, УЧЕБА и ЕСТЬ ИГРА и РАДОСТЬ ОБЩЕНИЯ С ХОЗЯИНОМ

забейте на время на команды, хвалите ее за то, что красиво легла, не шумит, проснулась, встала - без повода - ПРИУЧАЙТЕ К СВОЕЙ РАДОСТНОЙ ИНТОНАЦИИ

гуляйте подольше ВМЕСТЕ - вдвоем, а не с другими щенками и собаками

учите ее играть с игрушками ВМЕСТЕ - поиграли, а потом забрали

ВЛЮБИТЕ ЕЕ В СЕБЯ и тогда учеба пойдет гораздо лучше - ЕЙ БУДЕТ ВАЖНА ВАША ПОХВАЛА и ВАШЕ ОБЩЕНИЕ

у меня ВСЕ собаки - даже обжоры и пищевики в быту - с удовольствием работают за похвалу

_________________
КТО НЕ ГНЕТСЯ, ТОТ ЛОМАЕТСЯ

КОГДА мы заводим собаку, МЫ ЗАВОДИМ ДРУГА

Что мы делаем, заводя друга - ХОТИМ ЕМУ ПОНРАВИТЬСЯ, с одной стороны, и УЗНАТЬ О НЕМ БОЛЬШЕ, с другой

и с собакой поступать надо ТАК ЖЕ

НАША ЦЕЛЬ - НЕ УКРОТИТЬ ДИКОГО ЗВЕРЯ, а ВОСПИТАТЬ СОЮЗНИКА, КОМПАНЬОНА
ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ СТАТЬ УВЕРЕННЫМ В СЕБЕ И ГАРМОНИЧНЫМ ЧЛЕНОМ ОБЩЕСТВА

_________________
КТО НЕ ГНЕТСЯ, ТОТ ЛОМАЕТСЯ

Спасибо за помощь. И поддержку.

_________________
Весна покажет - кто где гадил

Дорогой Сергей, принятое Вами решение, некоторым образом "выдернуто из контекста"....
Оно не принесёт желаемого позитивного эффекта...  
Очень опасно учить собак "по интернету"...
Результат может огорчить...  
Даже если я смогу прочитать ноты приличного композитора,
(что, при моём ПОЛНОМ отсутствии музыкального образования, 
не смотря на то, что родители  "с детства учили меня  музыке", 
и я ходил на занятия , вряд-ли)
 то от этого хорошим пианистом я не стану...
И моё неумение играть на фоно никуда не денется...  :oops: 
Даже если я смогу регулярно заходить на сайт меломанов...
 :cry: 

Работа без пищевого подкрепления может иметь место в случае создании дополнительных , 
не менее ярких, позитивных стимулов...
Допусти пр наличии ярко выраженной игровой или социальной потребности...
Либо, что наиболее распространено, при отсутствии ярко выраженного мотива 
и систематической кропотливой последовательной работы со стороны владельца...
В Вашем случае НЕОБХОДИМА ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
 с Вами и с Вашим щенком, под наблюдением квалифицированного инструктора...

Отказ от пищевого подкрепления, рАвно как и его введение, не есть решение проблем... :roll: 
Они не создадут систему знаний и навыков у владельца, 
необходимых для формирования поведения Вашей питомицы...  

Это тоже самое, что купить правый руль от автомобиля, а потом, 
прочитав в инете о  бОльших удобствах  левого руля, 
приобрести левый руль, предварительно  выбросив правый...
Не имея при этом ни автомобиля, ни навыков вождения...  :cry:  :cry: 
Попытка работать со щенком на игровой мотивации ПРЕДЕЛЬНО РАЗУМНОЕ РЕШЕНИЕ... :D 
НО... отсутствие у Вас опыта данной работы не есть  хорошо...

У щенка отсутствует ярко выраженная позитивная мотивация к работе...
А у Вас навык формирования данной позитивной мотивации...
 :roll:  
На улице при совокупности средовых раздражителей будет  ГОРАЗДО  хуже...  :cry: 
На фоне конкуренции потребностей, желание у Вашего щенка выполнять Ваши команды, будет  ещё меньше...  
 Трёхмесячный возраст у щенка - пик информационного восприятия...
В данном возрасте закладывается база мировосприятия на её дальнейшую жизнь...
И Вам ОЧЕНЬ ВАЖНО ИМЕТЬ С НЕЙ ПРЕДЕЛЬНО ПОЗИТИВНЫЕ ОТНОШЕНИЯ....
Знания о том КАК их выстроить, лучше иметь до приобретения собаки, чтоб не "учиться на собаке"...
как говаривАл классик:
-"На кошечках, на кошечках"... *

Т.к. данной информации у Вас на данном этапе пока нет, 
в Вашем случае, до последовательной систематической работы с квалифицированным инструктором,
дабы не растерять контакт со щенком...
Всеми возможными способами оптимизировать его вхождение в большой мир...  
Жизнь должна быть "в кайф"...  
Особливо жизнь Вашего щенка С ВАМИ!...

 
Пальцем никуда тыкать не надо..
Для решения  данных проблем - малоэффективно...  :lol:   
А вдруг не повезёт?:wink: 
Будет не здорово...  
Правильней объехать всех инструкторов и понаблюдать за их работой...
Пообщаться с владельцами собак, работающих с этими инструкторами, и сделать выбор не наугад, 
а на базе проведённого Вами анализа рынка...  
Это гораздо практичней...
И даст более позитивный результат...  :D  :D  :D  :D 

Удачи Вам!!!!!!  :D  :D 
С интересом ждём от Вас информации о развитии событий....  



*Чтоб экстримистки настроенные любители кошек не увидели в наших словах дискриминацию кошек,
 ущемление их прав, и призывы к противопоставлении собак и кошек,
 "разжиганию собачье-кошачьей розни", напомню, что речь шла о фарфоровых статуэтках кошечек, стоящих на полке серванта....    :D  :D  

Спасибо за совет.




Помню, смотрел когда-то. "Операция "Ы" и другие приключения Шурика".

_________________
Весна покажет - кто где гадил

Точно...

небольшой совет при занятиях со щенком - не забывайте быть ниже его в тот момент, когда он думает - ругаете Вы его или хвалите.
Это кадры из фильма о Кане Корсо с исторической родины - Италии.
Занятие со щенком - сначала инструктор на земле, потом щенок пытается отнять у него флаг на веревке, ну и т.д.






И еще, если нет возможности найти хорошего иструктора в своем городе, всегда можно найти видеозаписи о правильном обучении щенка командам, где все наглядно продемонстрировано. Это, конечно, не выход в сложных ситуациях, но все-таки лучше, чем читать и воображать, как это лучше сделать.
Может быть, в школе Орлова есть такие видеоматериалы.

_________________
Браво Корсо

О как...